Dela musiken för inkluderande lärande i utbildningen

SMILE introducerar musik som ett effektivt och inkluderande utbildningsverktyg

  • MÅL Huvudsyftet med detta projekt är att hjälpa förskole- och grundskolelärare att effektivt använda musik som ett undervisnings- och pedagogiskt verktyg för inkluderande undervisning

  • - Möjlighet att skaffa sig ny kunskap genom 'SMILEs Lärarhandledning'.
    - Tillgång till utbildningsmaterial och färdiga verktyg för integration i undervisningen, genom ""SMILEs Arkiv"".
    - Förmåga att förvärva nya färdigheter genom att delta i träning "SMILEs Training"", genom SMILEs MOOCs.
    - Öka medvetenheten bland EU-medborgare om en effektiv integrering av musik i inkluderande utbildning.
    -Personlig utveckling på europeisk nivå."

RESULTAT
Projektets är utformat för att effektivt uppnå följande resultat:

  • En transnationell undersökning om lärares attityder till användningen av musik som ett verktyg för inkluderande undervisning och klassificering av behov för det material som ska utvecklas under projektet.
  • Ett arkiv med låtar, aktiviteter, metoder och exempel som kan användas som pedagogiska verktyg för inkluderande undervisning. Arkivet kommer också att innehålla aktiviteter, instruktioner, lektionsplaner och musiktekniker som hjälper lärare att effektivt integrera musik i sin dagliga undervisning
  • En handledning som inkluderar forskning om musikens relevans och betydelse för interkulturellt lärande och inkluderande undervisning. Den kommer att innehålla information om inkluderande utbildning och metoder för att integrera musik i formell och icke-formell utbildning. Resultaten från PR1-behovsanalys kommer att tillämpas och materialet från PR2 Digitalt arkiv kommer att användas.
  • Utveckling av en onlineutbildning utformad som en MOOC, som ger möjlighet till fler lärare, från och utanför Europa, att utbildas i hur man använder musik i klassrummet i inkluderande utbildning

FLER AKTIVITETER FÖR LÄRARE

  • Lärarutbildning: Grundskolelärare från de 5 partnerländerna kommer att delta i 4-dagars utbildning/utbildning på Cypern. Utbildningen kommer att fokusera på olika sätt att använda musik som pedagogiska verktyg för social integration i den dagliga undervisningen.
  • Pilotfas: Lärare som deltar i utbildningen kommer också att delta i pilotfasen. Den kommer att genomföras efter slutförandet av PR1, PR2 och PR3 enligt beskrivningen i PR3 Lärarhandledning och med hjälp av det föreslagna materialet i PR2 Digitalt arkiv. Minst 3 aktiviteter som kommer att implementeras i deras klassrum, registreras och presenteras som god praxis i PR. De bästa metoderna kommer att spelas in för PR4 MOOC:s syften. Lärarna kommer att ge värdefull feedback om de svårigheter/utmaningar de stött på i sina klasser under genomförandet av aktiviteterna och konsortiet kommer sedan att fortsätta med förbättringar.

     

    PILOTING IN CYPRUS
    1. Smile Piloting Phase Call and Response Download
    2. Smile Piloting Phase - Music Activity for Teambuilding using Technology Download
    3. Smile Piloting Phase Download

    PILOTING IN GREECE
    1. Smile Piloting EMTh RDE Download
    2. Smile Piloting EMTh RDE Download
    3. Smile Piloting EMTh RDE Download

    PILOTING IN ITALY
    1. Lesson Plan Download
    2. Music and nature Download 
    3. Smile Piloting Guidelines ( Campochiaro- Monastra) Download

    PILOTING IN POLAND
    1. Smile PL Download
    2. Smile PL Download
    3. Smile PL Download

    PILOTING IN SWEDEN
    1. Smile Piloting Download
    2. Smile Piloting Download
    3. Smile Piloting Download

     

  • Spridningsaktivitet: Slutligen kommer lärare att uppmanas att dela med sig av sina erfarenheter under event som kommer att äga rum i varje partnerland.

    ME IN ITALY

    Name of the multiplier event:  Final Conference
    Date and place:  Department of Educational Sciences, University of Catania, Via Ofelia, 2 Catania, Italy
    Organiser:   University of Catania
    Country: Italy

    The final international conference of the Erasmus+ SMILE project brought together a diverse group of participants, reflecting a wide range of expertise and backgrounds in education. The event attracted both local and international participants, contributing to a rich exchange of ideas and experiences in the field of inclusive education through music. 50 local participants attended in person, comprising a mix of university professors, teachers from pre-primary, primary schools, as well as university students from the Department of Educational Sciences at the University of Catania.

    10 international participants joined in person, representing experts from research centers, and university students 

    31 participant participants attended the conference virtually (international educators, researchers, and students)

    ME IN CYPRUS

    Name of the multiplier event:  ME in Cyprus
    Date and place:  15/6/2024
    Organiser:   AMuSed
    Country: Cyprus

    On June 15th, 2024 AMuSed organized the dissemination event of SMILE project in Cyprus. At the event we had 45 attendees in person coming from different backgrounds. They audience was multicultural, having both Cypriots and expats in Cyprus from different countries like Korea, China, Palestine, Israel, Greece, Lebanon, Russia and Romania. Attendees were teachers in pre-primary, primary and secondary school, academics, parents of children and music educators.

    ME IN GREECE

    Name of the multiplier event:  ME in Greece
    Date and place:  6/6/2024
    Organiser:   EMTh RDE
    Country: Greece

     The final multiplier event in Greece was organised by EMTh RDE at 6th of June 2024 at the conference room of hotel Dimocritus in Komotini. The total number of face to face participants was 24 and the virtual participants were 23. The participants were teachers involved in all parts of the project (training and pilotings), headmasters of primary and pre-primary schools, primary education councelors of the region and directors of primary education.

    ME IN POLAND

    Name of the multiplier event:  Conference “Music unites from kindergarten. Inclusive education through music in preschool and early childhood education.Effects and experiences of the SMILE project"
    Date and place:  21.05.2024, Faculty of Education Sciences, University of Lodz, Lodz, 46/48 Pomorska St.
    Organiser:   Fundacja Rozwoju Aktywności Międzynarodowej i Edukacyjnej FRAME
    Country: POLAND

    The final Multiplier Event in Poland was organised in the form of a Conference called: “Music unites from kindergarten. Inclusive education through music in preschool and early childhood education. Effects and experiences of the SMILE project "and it was held on 21st May 2024 at the Faculty of Education Sciences, University of Lodz

    The conference was aimed at preschool and early childhood education teachers.

     

     

Det finns inga artiklar i denna kategori. Om det finns underkategorier på den här sidan kan de innehålla artiklar.